План-конспект игры-занятия по формированию элементарных математических представлений для детей средней группы
Подготовила: Карасир Л.Г.,
воспитатель Тельмановского ясли-сада «Катюша» пгт. Тельманово
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ТЕЛЬМАНОВСКОГО РАЙОНА ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТЕЛЬМАНОВСКИЙ ЯСЛИ-САД КОМБИНИРОВАННОГО ТИПА «КАТЮША» АДМИНИСТРАЦИИ ТЕЛЬМАНОВСКОГО РАЙОНА ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ.
Цель:
закрепление знаний детей о количественном и порядковом счете, названия геометрических фигур, временных представлений.
Программное содержание:
Обучающие задачи:
закреплять знания прямого счета в пределах пяти, умение находить последующее и предыдущее число от названного и обозначенного. Закреплять знания о геометрических фигурах. Продолжать учить соотносить цифру с количеством предметов.
Развивающие задачи: развивать память, логическое мышление.
Воспитательные задачи: воспитывать трудолюбие, уважение к товарищам, внимание, самостоятельность.
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие»
Методы и методические приемы: беседа, показ, объяснение.
Продолжительность занятия:
20 минут.
Предварительная работа: подготовка демонстрационного и раздаточного материала
Оборудование и материал: счетные карточки, домики для звездочек, мяч, геометрические фигуры, пальчиковые куклы.
Ход занятия
( дети стоят полукругом на ковре)
Входит
воспитатель в костюме домовенка
Кузи.
Ой, сколько здесь девочек и мальчиков. А можно мне поиграть с вами, но не в простые игры, а математические. Согласны? Вот здорово!
Мы построим ровный круг,
Справа друг и слева друг.
Дружно за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся!
У всех хорошее настроение?
Все забыты огорчения?
Я прошу вас мне сказать:
Готовы вы сейчас считать?
(ответы детей)
